SEE
Faculté des Sciences exactes et expérimentales
L'UPVD s'engage pour la Transition écologique
Sous l’impulsion du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, les universités françaises intègrent la transition écologique pour un développement soutenable (TEDS) dans les formations de premier cycle.
Cette ambition nouvelle, émane du constat qu’une culture commune en la matière apparaît désormais nécessaire, tandis que ces sujets sont parfois absents ou tronqués dans les parcours de formation. L’enjeu est de contribuer à garantir la capacité future de la société à faire face aux défis environnementaux qui s’imposent un peu plus chaque jour.
Le projet TEDS a donc pour objectif de former à la transition écologique tous les citoyens et professionnels de demain, en apportant aux étudiants de cycle 1
Cette ambition nouvelle, émane du constat qu’une culture commune en la matière apparaît désormais nécessaire, tandis que ces sujets sont parfois absents ou tronqués dans les parcours de formation. L’enjeu est de contribuer à garantir la capacité future de la société à faire face aux défis environnementaux qui s’imposent un peu plus chaque jour.
Le projet TEDS a donc pour objectif de former à la transition écologique tous les citoyens et professionnels de demain, en apportant aux étudiants de cycle 1
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UPVD / L'Indépendant : un partenariat pour des podcasts scientifiques
L'Université Perpignan Via Domitia (UPVD) et le quotidien L'Indépendant proposeront à partir de la rentrée 2025-2026 une série de podcasts scientifiques en lien avec l'actualité et les problématiques territoriales. -
Contrat emploi étudiant : l'UPVD recrute !
L'Université Perpignan Via Domitia propose des postes au sein de l'établissement à destination de ses étudiants, à pourvoir à partir de septembre 2025. Découvrez toutes les offres d'emploi et postulez dès maintenant ! -
[Mag'UPVD #48] Eau en bouteille : une histoire qui fait « pschitt » ?
Le 19 mai 2025, le Sénat a remis les conclusions de sa commission d’enquête sur « les pratiques des industriels de l’eau en bouteille ». Initiée en décembre 2024, elle faisait suite au scandale médiatique « des eaux minérales en bouteille ».
Pourquoi choisir l’UFR SEE ?
Une des forces essentielles de notre Faculté est la variété et la richesse de ses activités. Le dynamisme de ses neuf laboratoires (dont une UPR et quatre UMR CNRS) conforte son statut d’Unité de Recherche et de Formations permet de nourrir un enseignement supérieur de haut niveau, tant dans des filières classiques que dans des filières plus innovantes comme celles de l’Énergie Solaire ou encore en lien avec l’Environnement et au Développement Durable.
En s’appuyant étroitement sur le potentiel des laboratoires, l’offre de formation a été structurée de façon à proposer dans tous les grands secteurs scientifiques des choix cohérents et pertinents pour les trois grades du LMD, un éventail plus large de parcours professionnalisant et une ouverture à l’apprentissage : un DAEU Op. B, sept mentions de Licence, neuf parcours, deux Licences Professionnelles, six Masters avec 7 parcours, deux EUR et une école d’ingénieur (partenaire INSA). Dans un environnement à taille humaine favorisant un encadrement optimisé de nos étudiants, la Faculté des Sciences accueille aujourd’hui plus de mille cinq cent d’entre eux au sein de ses cinq Départements de formation.
En s’appuyant étroitement sur le potentiel des laboratoires, l’offre de formation a été structurée de façon à proposer dans tous les grands secteurs scientifiques des choix cohérents et pertinents pour les trois grades du LMD, un éventail plus large de parcours professionnalisant et une ouverture à l’apprentissage : un DAEU Op. B, sept mentions de Licence, neuf parcours, deux Licences Professionnelles, six Masters avec 7 parcours, deux EUR et une école d’ingénieur (partenaire INSA). Dans un environnement à taille humaine favorisant un encadrement optimisé de nos étudiants, la Faculté des Sciences accueille aujourd’hui plus de mille cinq cent d’entre eux au sein de ses cinq Départements de formation.
1500
Étudiants
20
Formations
9
Centres de recherche CNRS
5