SEE
Sciences exactes
et expérimentales (SEE)
L'UPVD s'engage pour la Transition écologique
Sous l’impulsion du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, les universités françaises intègrent la transition écologique pour un développement soutenable (TEDS) dans les formations de premier cycle.
Cette ambition nouvelle, émane du constat qu’une culture commune en la matière apparaît désormais nécessaire, tandis que ces sujets sont parfois absents ou tronqués dans les parcours de formation. L’enjeu est de contribuer à garantir la capacité future de la société à faire face aux défis environnementaux qui s’imposent un peu plus chaque jour.
Le projet TEDS a donc pour objectif de former à la transition écologique tous les citoyens et professionnels de demain, en apportant aux étudiants de cycle 1
Cette ambition nouvelle, émane du constat qu’une culture commune en la matière apparaît désormais nécessaire, tandis que ces sujets sont parfois absents ou tronqués dans les parcours de formation. L’enjeu est de contribuer à garantir la capacité future de la société à faire face aux défis environnementaux qui s’imposent un peu plus chaque jour.
Le projet TEDS a donc pour objectif de former à la transition écologique tous les citoyens et professionnels de demain, en apportant aux étudiants de cycle 1
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[Mag'UPVD #50] (Ré)concilier cadre national et liberté académique
L’arrivée des fiches RNCP (Registre national des certifications professionnelles) dans le paysage universitaire a d’abord suscité une vague d’interrogations. -
[Appel à manifestion d'intérêt] Associations, collectivités territoriales : l'UPVD vous aide à innover !
L’Interface Sciences Société de l’Université de Perpignan Via Domitia vous propose de travailler avec des universitaires pour transformer vos questions en projet de recherche utile à votre structure, au territoire et à ses habitants, tout autant qu’à l’enseignement et à la recherche. -
Retour sur le Gala des Cordées
En cette fin d'année scolaire, lycéens, étudiants, coordinateurs et partenaires territoriaux se sont réunis autour des valeurs de l'égalité des chances.
Pourquoi choisir l’UFR SEE ?
Une des forces essentielles de notre Faculté est la variété et la richesse de ses activités. Le dynamisme de ses neuf laboratoires (dont une UPR et quatre UMR CNRS) conforte son statut d’Unité de Recherche et de Formations permet de nourrir un enseignement supérieur de haut niveau, tant dans des filières classiques que dans des filières plus innovantes comme celles de l’Énergie Solaire ou encore en lien avec l’Environnement et au Développement Durable.
En s’appuyant étroitement sur le potentiel des laboratoires, l’offre de formation a été structurée de façon à proposer dans tous les grands secteurs scientifiques des choix cohérents et pertinents pour les trois grades du LMD, un éventail plus large de parcours professionnalisant et une ouverture à l’apprentissage : un DAEU Op. B, sept mentions de Licence, neuf parcours, deux Licences Professionnelles, six Masters avec 7 parcours, deux EUR et une école d’ingénieur (partenaire INSA). Dans un environnement à taille humaine favorisant un encadrement optimisé de nos étudiants, la Faculté des Sciences accueille aujourd’hui plus de mille cinq cent d’entre eux au sein de ses cinq Départements de formation.
En s’appuyant étroitement sur le potentiel des laboratoires, l’offre de formation a été structurée de façon à proposer dans tous les grands secteurs scientifiques des choix cohérents et pertinents pour les trois grades du LMD, un éventail plus large de parcours professionnalisant et une ouverture à l’apprentissage : un DAEU Op. B, sept mentions de Licence, neuf parcours, deux Licences Professionnelles, six Masters avec 7 parcours, deux EUR et une école d’ingénieur (partenaire INSA). Dans un environnement à taille humaine favorisant un encadrement optimisé de nos étudiants, la Faculté des Sciences accueille aujourd’hui plus de mille cinq cent d’entre eux au sein de ses cinq Départements de formation.
1500
Étudiants
20
Formations
9
Centres de recherche CNRS
5