Master Chimie
Résumé
Parcours Chimie environnementale et écologie chimique (CEEC)
Campus de Perpignan
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Nathalie Tapissier
Co-responsable : Cédric Bertrand
Administration Scolarité Faculté des Sciences
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Formation continue et alternance
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Bureau d'Accueil, d'Information et d'Orientation
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Service d’Insertion Professionnelle
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Modalités de recours en cas de refus à une demande de candidature en M1
Voies de recours pour les admissions en M1
Master 2 sur eCandidat
Détails
Scolarité
Présentation
- connaitre les origines, l’impact et le devenir de composés chimiques exogènes dans l’environnement, afin de comprendre la manière dont ils peuvent agir sur les écosystèmes.
- caractériser des composés d’origine naturelle présents dans l’environnement mais également identifier leur rôle dans les écosystèmes et évaluer leur potentiel dans des applications innovantes.
Les diplômés issus du master CEEC maitrisent les techniques analytiques permettant la recherche, la caractérisation, la quantification d’analytes cibles dans différents compartiments environnementaux.
- Organisation de la formation
-
Durée
2 ans
Volume horaire
833 heures étudiants maximum pour les 2 années : 500 heures en M1 et 333 heures en M2
Stages, stages à l’étranger
Un stage de 8 semaines en M1 et 5 mois en M2
Langues enseignées
Anglais
Volume des enseignements en langue étrangère
21 heures en M1 et 24 heures en M2
Cursus à l’étranger
Erasmus
Projets tutorés
Formation initiale et continue : projet tutoré de 50 heures au premier semestre du M1.
Formation en alternance : projet tutoré de 50 heures au premier semestre du M1 et de 80 heures au deuxième semestre du M2
Modalités de contrôle des connaissances
La charte des examens peut être consultée sur le site de l’UPVD. Les modalités de contrôle de connaissances (proportion du contrôle continu, coefficient,..) sont votées par les conseils centraux ; ces modalités sont affichées dans les centres d’examen.
Nombre de crédits ECTS
120 ects
Compétences
- Maîtriser les principaux outils avancées d’analyse chimique (méthodes de séparation et méthodes spectrales, techniques de couplages).
- Appliquer les connaissances acquises en chimie analytique au domaine de l'écologie et de l'environnement.
- Proposer, développer et valider des méthodes et protocoles d'analyses pour la caractérisation et la quantification de molécules d’intérêt.
- Concevoir une approche métabolomique allant du design expérimental au traitement statistique des données, dans le cadre d’une étude environnementale et/ou écologique.
- Exploiter et Interpréter des résultats issus de données acquises avec différentes méthodes d'analyses chimiques et appréhender également ceux qui sont issus de disciplines connexes.
- Savoir s'intégrer au sein d’une équipe pluridisciplinaire qui travaille dans le domaine des sciences de l’environnement.
Blocs de compétences Master
(https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/31803/#ancre3)
- RNCP32150BC01 : Usages avancés et spécialisés des outils numériques
- RNCP31803BC02 : Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés
- RNCP31803BC03 : Communication spécialisée pour le transfert de connaissances
- RNCP31803BC04 : Appui à la transformation en contexte professionnel
Et après ?
Poursuites d'études
- Inscription en Doctorat à l'école doctorale Energie Environnement - ED 305
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Deux domaine principaux sont visés pour les diplômés :
- le domaine de la chimie environnementale avec un niveau d’expertise élevé permettant aux diplômés de s’insérer dans l’industrie avec des compétences dans le domaine porteur de l’environnement, dans un contexte réglementaire et social très dynamique.
- le domaine de recherche innovante en écologie chimique appliquée à des problématiques environnementales avec des compétences originales liées à des outils et des concepts de pointe en écologie chimique et notamment en métabolomique environnementale.
- Ingénieur en chimie analytique, chimie des milieux aquatiques et de l’environnement, en laboratoire d’analyses et contrôles.
- Responsable de plateforme technique
- Ingénieur technico-commercial dans le domaine de l'instrumentation
- Ingénieur de recherche ou Enseignant-Chercheur (Laboratoires de recherche Universitaires, IFREMER, CNRS, IRD…).
- Expert, consultant en environnement (Bureau d’études) : études d’impacts, suivi du milieu, mise en place de nouvelles directives…
- Chargé de mission, chef de projet (Parcs et Aires marines protégées, Collectivités territoriales, Industries, ONG…) : préservation de l’environnement, diagnostic écologique, évaluation environnementale et territoriale…
- Accompagnement à la réussite
-
La cellule des Étudiants à Besoins Pédagogiques Particuliers (EBPP) accompagne les étudiants en situation de handicap, les sportifs de haut niveau et les artistes de talent, et tout autre public à besoins pédagogiques spécifiques.
Ces étudiants peuvent ainsi bénéficier d’accompagnements personnalisés adaptés à leurs besoins leur permettant de réussir leurs études.